El fin de semana pasado, trece alumnos y dos profesores del IES sa Colomina partieron hacia Paderborn, una ciudada que se encuentra en Alemania, más concretamente en Norte-Westfalia. El viaje se realizó con el objetivo de trabajar en el proyecto compartido con el Goerdeler-Gymnasium, titulado ‘Footprints: Young People Shaping the Future of Tourism’, que busca trabajar y concienciar sobre la importancia del turismo sostenible, entre muchos otros temas.
Para ello, a lo largo de esta semana, los alumnos han realizado diferentes actividades que les han permitido analizar la influencia del turismo desde diferentes puntos de visto, para acabar creando un podcast. Entre esta actividades, destacan algunas como la visita a Winterberg, una región que recibe una elevada cantidad de turismo a lo largo de todo el año debido a la buena oferta de turismo de nieve que tienen en invierno, y a la que tienen de aventura en verano. Allí pudieron hablar con su alcalde, quien explicó al alumnado la situación que viven, y además también la relacionó con el turismo de las Islas Baleares.
Además, también visitaron la mina de Zollyerein, Patrimonio de la Humanidad y la mina de carbón más grande del mundo, reconvertida ahora en zona cultural. Esto permitió a los alumnos entender la importancia de la preservación y reconversión de este tipo de complejos para poder así transmitir el legado cultural de generación en generación.
El jueves, un concejal de la ciudad recibió a los centros en el Ayuntamiento, y posteriormente el grupo pudo realizar una actividad alrededor del río Pader, el más corto de Alemania y que además da nombre a la ciudad. Lo hicieron de la mano de una arquitecta paisajística, que explicó los diferentes proyectos en la ciudad para hacerla un espacio más sostenible. El último día del proyecto los estudiantes trabajaron en la producción del podcast que posteriormente presentaron a la comunidad educativa.
Desde el IES sa Colomina consideran que este tipo de proyectos permite al alumnado que participa reforzar sus habilidades lingüísticas, así como establecer vínculos y amistades con otros alumnos europeos, además de conocer otras culturas. Además, cabe destacar que el alumnado y profesorado del Goerdeler-Gymnasium viajará a Ibiza a finales del mes de abril para continuar con el proyecto.
En esta misma movilidad, también ha viajado otra profesora de lengua catalana del IES sa Colomina en la modalidad de job shadowing, que consiste en la observación de clases. A lo largo de la semana, por taton, ha podido observar sesiones de diferentes clases de lenguas, así como compartir opiniones sobre las diferencias de los dos sistemas y recursos educativos.