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Arte urbano en el IES Sant Agustí para reivindicar el ‘eivissenquisme’

El alumnado crea un mural para reivindicar el patrimonio lingüístico de la isla dentro del programa ‘Units pel Nostre Parlar’ del Ayuntamiento de Sant Josep

Las palabras ibicencas se convirtieron en las propias herramientas para pintar el mural, mediante el uso de plantillas y diferentes tipografías. | Foto: AYTO SANT JOSEP

| Sant Josep |

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El IES Sant Agustí presentó este miércoles un mural creado por su alumnado para recuperar y reivindicar palabras y expresiones propias del ibicenco. La iniciativa se enmarcó en el programa Units pel Nostre Parlar del Ayuntamiento de Sant Josep, que impulsa el conocimiento y la preservación del patrimonio lingüístico y cultural de la isla de Ibiza.

El proyecto supuso la primera participación del centro educativo en este programa y contó con el trabajo conjunto de los departamentos de Plástica y Lengua Catalana. La propuesta planteada por el Ayuntamiento implicó a todo el centro durante una semana, en un proceso colectivo en el que los estudiantes utilizaron distintas técnicas relacionadas con el arte urbano.

Las palabras ibicencas se convirtieron en las propias herramientas para pintar el mural, mediante el uso de plantillas y diferentes tipografías. El repertorio empleado se elaboró a partir de las aportaciones de profesores y alumnos de diferentes cursos e incluyó términos propios del habla de la isla, algunos de ellos actualmente en desuso, como sipar o bogamarí.

El mural incorporó además distintos elementos vinculados al patrimonio y al paisaje de Ibiza, seleccionados por los propios estudiantes. Entre ellos figuran la diosa Tànit y la iglesia de Sant Agustí.

La intervención artística se completó con un segundo mural realizado sobre madera que representa la silueta de la isla de la isla de Ibiza y que mantiene el mismo concepto creativo.

La iniciativa, según precisaron este miércoles desde el Ayuntamiento de Sant Josep, buscó acercar el patrimonio lingüístico de la mayor de las Pitiusas a las nuevas generaciones de una forma participativa y creativa, incorporando las palabras y expresiones propias de la isla a los espacios cotidianos de los jóvenes.

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