El subdirector de la Escuela de Turismo de Ibiza, Vicent Guasch, defendió este sábado la situación de este centro educativo tras una semana repleta de críticas hacia su funcionamiento y de quejas expresadas por parte de algunos alumnos. Los estudiantes habían mostrado su temor a que, al pasar a depender de la UIB, muchas asignaturas fueran impartidas de manera telemática.
Según recordó Guasch en un escrito, la Escuela es desde 1999 un centro habilitado por el Govern para impartir el Grado Universitario en Turismo «con todas las garantías de calidad, tanto en lo referente a la docencia como a las tareas de administración y atención a los alumnos», superando en los últimos años dos procesos de acreditación ante la Agencia de Calidad estatal (ANECA).
Guasch explicó que en estas acreditaciones se evaluaron aspectos como las instalaciones, los equipamientos y otros elementos clave de apoyo a la docencia y la investigación, tales como el servicio de la biblioteca especializada en turismo.
El subdirector manifestó, además, que toda la plantilla de la Escuela cuenta con la titulación y la formación adecuada para garantizar una alta calidad en la enseñanza del Grado en Turismo, algo que queda reflejado en los elevados niveles de satisfacción que se muestran en las encuestas realizadas a alumnos y trabajadores.
Desde el centro reconocieron que el próximo curso cabe la posibilidad de que abandone parcialmente su actividad el único profesor doctor de este centro, aunque se está trabajando para cubrir y, a ser posible, aumentar el número de profesores doctores en un futuro inmediato.
«Es cierto que el Consell Insular ha solicitado que durante el próximo curso la Escuela se integre en la Universidad de las Islas Baleares», afirmó Guasch.
Para el subdirector, también es cierto que la totalidad de la comunidad educativa de la Escuela está implicada en conseguir tres objetivos básicos con los que la integración podría ser un proceso extraordinariamente beneficioso para el conjunto de la sociedad ibicenca.
En primer lugar, y siendo conscientes de que el turismo es una actividad socioeconómica clave para Ibiza, el papel de la Escuela de Turismo consiste en nutrir de técnicos con la más alta cualificación al sector turístico de la isla. Para Guasch, se debe poner en valor que la práctica totalidad de los alumnos se ha incorporado al mundo laboral antes de la finalización de sus estudios.
Modelo de docencia
«Defendemos que el objetivo prioritario debe ser el mantenimiento de la entidad propia de la Escuela, con un nivel suficiente de autonomía que permita continuar con unos estudios universitarios de turismo adaptados a las necesidades de los profesionales de esta actividad en Ibiza. Esto implica que el foco debe estar centrado en la formación y capacitación de los alumnos, rehuyendo de recetas homogeneizadoras», manifestó.
Además, explicó que el modelo de docencia se centra en impartir todas las asignaturas de forma presencial y también las demás actividades incluidas en el proceso de capacitación de los alumnos, puesto que «estamos convencidos de que mantener esta presencialidad es clave para asegurar el presente y el futuro de la Escuela, particularmente en lo que se refiere al mantenimiento de los altos niveles de satisfacción manifestados entre los alumnos y graduados».
El subdirector recordó que a finales de 2024 se produjo un proceso de estabilización laboral. Gracias a ello, la práctica totalidad de la plantilla de la Escuela accedió a la categoría de personal laboral fijo y los dos trabajadores eventuales existentes en el momento actual lo son después de haber pasado por un proceso de selección. «Esta situación de estabilidad no puede verse afectada por la integración de la Escuela en la UIB. Al contrario, debería servir para mejorarla si es necesario», insistió.
Guasch también afirmó que el éxito de la Escuela se ha basado en la multidisciplinariedad y calidad de sus estudios y sus alumnos deben seguir siendo una pieza fundamental en el éxito del modelo económico de las Pitiusas, concluyó.