Cuando Alex Avello proyecta imágenes de diferentes especies marinas, el público, compuesto por alumnos de diferentes centros de la isla, contestan con la respuesta correcta prácticamente al unísono. El ponente casi se sorprende del nivel de acierto y asegura que «se nota que vivís cerca del mar». La suya es una de las ponencias que se han llevado a cabo en la mañana de este jueves en el Centro Cultural de Jesús, a la que han acudido decenas de estudiantes de primaria y secundaria de la isla de Ibiza, bajo el contexto de la celebración de la séptima edición del Foro Futuro, la edición escolar del Foro Marino.
Alex Avello, etólogo y divulgador ambiental, además de colaborador de National Geographic, ha sido uno de los protagonistas de la jornada. Sus experiencias en diferentes puntos del planeta, explorando las profundidades del océano. Cuando termina su intervención, los jóvenes se lanzan a realizar preguntas, mostrando su pasión por el tema central de la conferencia: la conservación del fondo marino.
Y es que durante su presentación, el experto ha mostrado a los alumnos y alumnas cuales son los principales amenazas para las especies marinas, tanto en forma de embarcaciones como cruceros, o la presencia de plásticos y otros elementos contaminantes.
Justo antes, Carla Martínez-Vallcorba Piñeiro y Emma Torrent Guart, integrantes de «Surfing for Science», han presentado este proyecto de ciencia ciudadana centrado en el análisis de microplásticos en el mar. La iniciativa se ha desarrollado por primera vez en Ibiza este año, con la participación del alumnado del IES Balàfia, y el apoyo de IbizaPreservation, el Club Náutico de Sant Antoni y del Ayuntamiento de Sant Joan. La iniciativa ha contado con un punto de seguimiento en la bahía de Portmany, donde se han recogido muestras para analizar la presencia de microplásticos y generar datos sobre la contaminación en zonas costeras.
Durante la sesión, las investigadoras han mostrado algunos de los residuos detectados en playas de Ibiza, entre ellos fibras de césped artificial, pellets, restos de redes de pesca y fragmentos de poliespán, animando al alumnado a identificar su origen y reflexionar sobre cómo terminan llegando al mar. «No es solo ciencia, también es vuestro impacto», han destacado a modo de conclusión.
Una vez terminada su intervención, ha invitado a los jóvenes a llevar a cabo sus preguntas, quienes las han dirigido hacia llevar a cabo actividades como la de las ponentes, de recogida de residuos del mar.
Proyectos científicos
Además, durante el encuentro se han presentado los proyectos de ciencia ciudadana desarrollados en el Aula IbizaPreservation de Criminalidad Azul de la Universitat Jaume I dentro de la campaña MarPitiús, una iniciativa que conecta al alumnado con equipos científicos para investigar los principales retos ambientales que afectan al mar Balear.
En este espacio, estudiantes del IES Xarc han compartido un estudio sobre la erosión de la playa de Santa Eulària des Riu y la importancia de proteger la posidonia oceanica, mientras que el alumnado de quinto de Primaria del CEIP Santa Gertrudis ha expuesto un trabajo sobre la temperatura del agua, la biodiversidad y el estado de la costa. «La ciencia no solo ocurre en laboratorios o en la universidad, también se puede hacer desde otros lugares», ha señalado el director del Aula, Esteban Morelle-Hungría.
El programa también ha incluido el espacio ‘Retos del futuro’, donde estudiantes del IES Isidor Macabich y del colegio Sa Real han compartido iniciativas de sostenibilidad impulsadas desde sus propios centros educativos. El alumnado del IES Isidor Macabich ha presentado ‘Zero Plastic al Macabich’, un proyecto centrado en la reducción de residuos y la promoción de hábitos sostenibles, uniendo salud y medioambiente, mientras que estudiantes de Sa Real han expuesto los resultados de ‘Concienciar para conservar’, una iniciativa presentada en la pasada edición de Foro Futuro para sensibilizar sobre la protección del ecosistema marino de Ibiza.