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Editorial

El Islam en las escuelas públicas

Que nuestro país ha cambiado mucho en muy poco tiempo es algo que no sorprende a nadie. Lo que sí sorprende, y mucho, es la reacción que algunos están teniendo ante estos cambios. Porque resulta cuando menos sorprendente que después de las delicadas decisiones que el Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero está tomando acerca de las relaciones del Estado y la Iglesia católica -la asignatura de Religión ha quedado relegada a un papel testimonial y se plantea recortar las asignaciones del IRPF al clero-, nos anuncie que se financiarán con fondos públicos y se introducirá en algunas escuelas la asignatura de religión islámica.

Es un verdadero jarro de agua fría para quienes creían que el único interés del Gobierno con su línea de actuación era ir tendiendo puentes hacia el laicismo -casi una obligación en una sociedad moderna que no quiere discriminar a nadie-, dejando la religión, cualquiera que sea, en el ámbito de lo privado y lo familiar.

Pues no. Ahora resulta que hay que recortar dinero público a la Iglesia católica para destinarlo a otra confesión. Aunque todavía se tienen pocos datos sobre esta iniciativa, a priori no puede considerarse más que equivocada, porque reforzar la enseñanza de la religión islámica en las escuelas no hará más que fomentar la presencia de guettos raciales, de diferencias tangibles entre los escolares.

Estamos todos de acuerdo en que una presencia numerosa de musulmanes en nuestros pueblos y ciudades implica la aparición de mezquitas donde puedan poner en práctica su culto, pero debería quedarse en ese ámbito, en el de lo privado, aunque naturalmente pudieran recibir ayudas públicas para su mantenimiento, como ocurre con la Iglesia católica.

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