Unos 400 alumnos del CEIP Cervantes de Sant Antoni de Portmany (Eivissa) han participado, este curso 2025-2026 y el anterior 2024-2025, en el programa educativo sobre transición energética impulsado por Red Eléctrica -la filial de Redeia responsable del transporte y la operación del sistema eléctrico-, y el Institut Balear del’ Energía (IBE), en coordinación con la dirección del centro.
El programa, además, ha tenido una importante vertiente social al estar vinculado a la planta fotovoltaica de autoconsumo compartido, instalada en el centro educativo y que se ha abierto a familias vulnerables. Con esta experiencia, los alumnos han podido comprobar cómo en su centro se consume una energía competitiva y sin emisiones de CO2. Además, han visto cómo, gracias a la comunidad energética creada (la primera de carácter público que se constituyó en las Illes Balears), los beneficios de disponer de energía solar se han extendido también a hogares vulnerables del entorno del centro escolar, y a empresas, instituciones y otras viviendas integradas en la comunidad.
En un emotivo acto que ha tenido lugar hoy en el centro escolar, se ha vivido el «fin de curso» del programa, con el firme compromiso de los escolares de seguir avanzando en sus conocimientos sobre la transición energética y de convertirse en verdaderos agentes del cambio que exigen la emergencia climática y el cuidado del medio ambiente.
Los escolares han plasmado ese compromiso en un manifiesto público y en un decálogo de buenas prácticas tras la experiencia vivida en estos dos últimos cursos. Ir al colegio en bici, transporte público o andando, apagar las luces y desenchufar los electrodomésticos cuando no son necesarios, consumir productos locales de temporada, reciclar, reutilizar o hacer un buen uso del agua son algunas de las normas que los escolares han acordado en su decálogo de buenas prácticas.
«El futuro no está decidido, lo estamos creando nosotros y nosotras cada día. El cambio climático es un gran problema, pero queremos ayudar. Podemos hacerlo usando la energía de forma responsable y cuidando nuestro planeta», han asegurado en su manifiesto.
Han explicado también que, durante los dos años en que se ha desarrollado el proyecto, «hemos aprendido que los pequeños gestos cuentan mucho, como, por ejemplo, apagar la luz cuando no la necesitamos, no malgastar el agua y mantener limpios nuestros campos y playas. Con ello ayudamos a cuidar de nuestra isla».
En su manifiesto, han incidido en la importancia de la pionera iniciativa de su colegio. «En nuestro cole ya hemos empezado a hacerlo mejor. Gracias a las placas solares que tenemos en nuestro tejado aprovechamos la energía del sol, que es una energía barata, no contaminante y la usamos responsablemente».
Tras la lectura del manifiesto, los escolares han plantado un árbol en el centro como símbolo de su compromiso en el cuidado del medio ambiente. «Este árbol crecerá con nosotros, nos dará sombra y ayudará a limpiar el aire. Igual que el árbol, nosotros también creceremos y seguiremos cuidando el planeta. El cambio no puede esperar. El cambio ya ha empezado, y cuidar el medio ambiente es cuidarnos a nosotros, a nuestras familias y el lugar donde vivimos».
En reconocimiento a la labor desempeñada por el centro en el desarrollo de este proyecto educativo para una transición energética justa, social y competitiva, la gerente del Institut Balear de l’Energia, Marta Pons y el delegado de Red Eléctrica en las Illes Balears, Eduardo Manynau han entregado a la dirección del centro una placa en la que se destaca el compromiso del CEIP Cervantes con la sostenibilidad y su liderazgo en este programa de innovación educativa
Un programa educativo y con compromiso social
Red Eléctrica, en colaboración con una empresa especializada en el ámbito educativo, ha sido la responsable -en coordinación con el centro- del programa formativo, articulado en distintos talleres y que se ha impartido en los ciclos de Educación Infantil y Primaria.
Las sesiones han sido presenciales y cada una ha sido adaptada a cada grupo y ciclo educativo, aplicándose una metodología activa y participativa, centrada en la motivación del alumnado y la adquisición de contenidos a través de actividades investigativas y prácticas.
Los alumnos han ido adquiriendo conocimientos a lo largo de las sesiones aprendiendo, por ejemplo, la diferencia entre las energías renovables y las no renovables, cómo se genera la energía en Eivissa, los riesgos del cambio climático y la necesaria transición energética.
Por ejemplo, los escolares de Primaria han aprendido, entre otras cosas, a manejar un kit de autoconsumo de energía renovable y han tenido en la propia instalación de placas fotovoltaicas del CEIP el mejor ejemplo para entender sus beneficios y tomar conciencia de las medidas a adoptar, en el propio centro o en sus casas, para favorecer la eficiencia y el ahorro energético. Los más pequeños se han adentrado en el mundo de la energía, de la mano del profesor Molécula, un divertido maestro que, a través de sus cuentos, protagonizados por un simpático personaje llamado Voltio, ha sabido conjugar perfectamente entretenimiento y aprendizaje.
Ahorro energético para familias vulnerables
Red Eléctrica, en virtud del convenio firmado con el IBE, ha posibilitado la financiación de las actividades con 40.000 euros en dos años, asumiendo tanto el coste de las actividades formativas como la incorporación de familias vulnerables a la comunidad energética del CEIP Cervantes, un total de seis familias que fueron seleccionadas por el área de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Sant Antoni.
La instalación de consumo colectivo del CEIP Cervantes, de 100 kW de potencia, suministra energía al centro escolar, a cinco empresas y a 28 hogares de las inmediaciones, entre ellos seis vulnerables. Forman parte también de la comunidad energética distintos servicios municipales, como la propia sede del Ayuntamiento o la biblioteca municipal, el CEIP Vara de Rei y la Pista C. Estrella.
Los beneficios que reporta la comunidad energética permiten ahorros de entre el 50% y 30% en la factura de la electricidad, variando en función de la potencia que se tenga asignada. Las seis familias vulnerables que han resultado beneficiadas en el marco del convenio han podido ahorrar 625 euros anuales cada una, un beneficio con el que podrán contar durante tres años más. La instalación aporta 150.000 kWh anuales y evita la emisión de 67 toneladas anuales de CO2.
Red Eléctrica tiene como principal objetivo el desarrollo y mantenimiento de las infraestructuras necesarias para garantizar el suministro y posibilitar la transición energética, una transición que además tiene que ser justa e inclusiva y, en este contexto, se ha desarrollado el proyecto del CEIP Cervantes, una iniciativa formativa y también de cariz social, que es un ejemplo de un nuevo modelo energético inclusivo.