El PP se muestra sorprendido por la "realidad virtual en la que vive el conseller Martí March"

El PP se muestra sorprendido por las declaraciones que ha hecho esta mañana el conseller de Educació Martí March. "Consideramos que decir que la situación denunciada por los centros educativos de Ibiza que han visto recortados los auxiliares técnicos educativos responde al catastrofismo únicamente puede deberse a que el conseller vide en una realidad virtual". "Se puede venir y decir muchas cosas e irse sin arreglar nada, que es lo que ha hecho esta mañana el conseller ante la complacencia de la delegada de Educación", lamentaron los populares. En este sentido tildan de "lamentable" que el conseller haya venido a la isla "para afirmar que la existencia de intérpretes de lenguaje de signos en nuestos centros es poco menos que un privilegio de los ibicencos o que nos hacen el favor de aumentar más que proporcionalmente el número de profesores e incluso que mienta al señalar que en un año, en el que según él se ha invertido 1 millón de euros, se ha invertido más que en toda la legislatura pasada cuando se abrieron centros como Sa Joveria, Sa Bodega, Vénda d'Arabí y se amplió el colegio de Santa Gertrudis. Siempre en esta vida hay que ser honesto intelectualmente y más si se es conseller de Educación", lamentaron los populares, quienes recordaron que en el curso pasado había 55 plazas de ATE's y "hoy sólo hay 50". Los populares han apuntado que el aumento de docentes se debe a un acuerdo del pacto de estabilidad del personal docente firmado por el Govern del PP el día 3 de julio de 2014 con los sindicatos STEI-i y ANPE Illes Balears: "Acuerdo por el que el Govern se obligaba a partir del 1 de septiembre de 2014 hasta el 31 de agosto de 2018 a un nombramiento como interino para todo el curso escolar para ocupar plazas vacantes o sustituciones a un total de 1.350 docentes". Los populares aseguran que se mantendrán vigilantes para comprobar que se cumple con el compromiso de restituir los tres intérpretes de signos "recortados".