El comienzo del curso escolar debe «ocupar y no preocupar» a los padres y madres principalmente si se piensa en el proceso de adaptación de sus hijos, un periodo que varía dependiendo del niño y que se puede afrontar mejor siguiendo una serie de pautas.
La pedagoga Indi Retuerto recuerda que muchas veces los padres pueden llegar a pensar que la adaptación es una prueba que los pequeños deben superar con rapidez y, nada más llegar al colegio, tienen que sentirse relajados y comportarse sin causar problemas. Nada más lejos de la realidad.
Según la experta, la adaptación puede ser un periodo «bastante largo» y su objetivo es que el alumno acabe sintiéndose seguro en un nuevo contexto como es su incorporación a una clase junto a otros compañeros y profesores.
«Aunque hablamos de la adaptación centrándonos en el niño, lo cierto es que deberíamos referirnos a este proceso como un tiempo de acogida ya que tanto el profesor como el centro se han preparado para acoger a cada alumno con sus necesidades emocionales. No se trata de eliminar esas emociones, sino de sostenerlas. Por tanto, que un niño no llore no es sinónimo de que la adaptación va bien y al contrario. No se trata de pasar página rápido», aconseja Retuerto.
Lógicamente, las familias tienen un papel muy importante en este proceso. La pedagoga recomienda que, en esas despedidas a la puerta del colegio, las madres y padres muestren calma para transmitir al niño seguridad. «Tampoco debemos hacer muy largas las despedidas porque, cuando alargamos el momento, generamos más ansiedad. Debemos estar seguros y tranquilos y usar siempre un lenguaje amable y respetuoso. No hacer chantajes ni comparaciones con los demás. Si respetamos el hecho de que cualquier emoción que pueda surgir en ese momento es válida, simplemente la sostenemos», explica.
Frases como «entiendo cómo te sientes» o «la profesora está para ayudarte», así como otros mensajes positivos que refuercen la seguridad del pequeño, ayudarán en este proceso.
Realizar pequeños rituales es también algo positivo. Abrazarse de manera similar o decirles las mismas palabras ayudará también a relajar al alumno ante esa nueva etapa.
«El inicio del colegio nos puede dar mucha información. En vez de comenzar a preguntarles sin parar cuando les vamos a buscar, les podemos dar un abrazo y decirles que teníamos muchas ganas de verles, observando después cómo sale el niño del colegio», destaca también.
Estudiar sus reacciones servirá a los padres a ocuparse del desarrollo del proceso de adaptación. Otro consejo es hablar con los profesores sobre cómo ven al niño o a la niña en clase.
Precisamente, profesionales como Retuerto ayudan a las familias a realizar esos procesos de habituación y a solventar posibles problemas que puedan surgir.
«Es totalmente normal que necesiten este tiempo de adaptación. Es más evidente cuando son pequeños, pero también pueden aparecer necesidades en otras edades si al niño le cuesta la rutina, son más tímidos o tienen dificultades para aprender», insiste Retuerto, quien recuerda que en un nuevo curso siempre hay cambios y, por lo tanto, siempre debe estar presente esa mirada atenta de los padres y madres para ayudar a sus hijos en esa acogida.
Esta señora no es una profecionales, es una estafadora, "su centro" por llamarlo de alguna manera fue un fracaso y un desastre a igual, no le aguanto una o un trabajador más de un par de meses y al final lo cerró dejando dinero a deber a familias y de más,. Un dia dice que es terapeuta otro monitora de natación y al terceeo se queda tu dinero y sale corriendo,. Lo que menos le importa son los niños ella solo va tras el dinero, siempre es su prioridad número uno.